>En un mundo regido por la inmediatez parecería que la ortografía ha dejado de tener relevancia, sin embargo, el escribir textos con coherencia y sin erratas siempre traerá beneficios en todos los ámbitos.

Por otro lado, el tener la capacidad de hacer un texto bien redactado habla también de la personalidad, al mostrar interés por siempre construir un buen puente de comunicación con los interlocutores.

En este sentido, la Real Academia Española (RAE) se ha convertido en la institución más relevante para la regularización lingüística, mediante la promulgación de normas para fomentar la unidad idiomática del mundo hispanohablante.

La expresión a varios días vista , con el último elemento sin -⁠s final, es la adecuada para aludir a un plazo de días y no a varios días vistas .

El Diccionario de la lengua española recoge como propia del comercio la construcción a tantos días fecha o a tantos días vista para referirse al momento en el que han de abonarse ciertos pagos, como los que se comprometen mediante un pagaré. Por extensión, se suele usar esta expresión para el plazo que se toma en consideración en otros asuntos . En cualquiera de estos contextos, lo apropiado es utilizar a tantos días vista , pero no a tantos días vistas , con una -⁠s final en el último elemento.

Cabe añadir que se documentan variantes de esta construcción para periodos en que se manejan otras unidades de tiempo, como año o mes , caso en el que igualmente se mantiene la forma invariable vista : «El aforo se llenó a cuatro meses vista», no «El aforo se llenó a cuatro meses vistas».

Fundada en Madrid en 1713 por iniciativa del octavo marqués de Villena, Juan Manuel Fernández Pacheco y Zúñiga, la RAE es la institución que busca preservar el buen uso y la unidad de una lengua en permanente evolución y expansión.

Este compromiso se ha plasmado en la denominada política lingüística panhispánica, compartida con las otras 22 corporaciones que forman parte de la Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE), creada en México en 1951.

Una de las críticas que se le han hecho a la RAE es su negativa a reconocer palabras o expresiones que han surgido entre las generaciones más jóvenes, sobre todo a raíz de la aparición de las redes sociales. Una de las polémicas más recientes es el reconocimiento del lenguaje inclusivo.

La información contenida en el Observatorio es provisional al no estar contemplada en las obras académicas, por lo que puede verse modificada y cambiar con el paso del tiempo, pero ello no implica que se acepte su uso.